Gölyazında Temaşa Heyecanı

Plato Koleji öğrencileri ile tiyatro çalışması son viraja girdi. "Çınarın Altında Temaşa" başlıklı oyunun mekan uygulaması için Gölyazı köyünde çalıştık. Oyunumuzun hikayesine uygun mekanları araştırdık.
Bir sonraki çalışmamız belirlenen mekanlarda prova yapmak ve mekanların oyuna sunacağı imkanları araştırmak olacak. Oyun Mayıs'ın son haftası Gölyazı köyünde izleyici ile buluşacak.

Eğitimde Tiyatro Uygulamasına Örnek

Aşağıda paylaştığım proje adımları özel bir okulun ortaokul öğrencileri ile üç yıl önce çalışılmıştır. Şimdi paylaşmak istememin nedeni ise son birkaç ayda benden oyun isteyen öğretmenlerle paylaştığım görüşleri burada da anlatmak yerine, nasıl uyguladığımı bu proje üzerinden örneklendirmek.

Bana göre okul tiyatrolarında önemli olan çocukların süreçte öğrenebildikleri. Öğretmenler genelde sonuca odaklanmakta.  Halbuki sürece odaklanıp; yerel tarihten, bugünün bir haber ya da olayından yola çıkıp küresel ısınmaya; bir şiirden ya da portreden, içinde bulundukları sınav belasına kadar pek konuyu kendileri oluşturup sahneye taşıyabilirler.

Muradiye’de Bir Vampir Hikayesi; hem yerel tarihi, hem de çingenelere yapılan ayrımcılığı oyun konusu yapmış bir projedir. Çalışmanın adımları, oyun metninin nasıl oluştuğu ve metnin kendisi ile, projeye dair bazı nitel değerlendirme notları aşağıdadır. Umarım bu uzun yazı gençlerle çalışan tüm tiyatro çalışanlarına ve öğretmenlere yol gösterici olur.

Devamı;

http://mimesis-dergi.org/2015/04/egitimde-tiyatro-uygulamasina-bir-ornek/